
为进一步提升医院临床教师的教学能力和水平,助推儿科骨干师资队伍的建设,7月17日,江西省儿童医院(南昌医学院附属儿童医院)举办临床教师教学能力提升培训班,邀请了南昌医学院廖蕙兰、张晓丹以及喻道舫老师进行授课,江西省儿童医院党委委员吴华平出席开班仪式并发表致辞。

南昌医学院廖蕙兰老师围绕《浅谈高校教学评价》主题进行了讲解,让老师们掌握了教学评价的含义、分类及如何运用教学评价。张晓丹老师以药学专业《药理学》课程为例讲述了课程纲要的编写与实施以及“任务驱动+案例分析”混合式教学在《药理学》课程中的探索,清晰解读了任务驱动教学、案例分析教学、混合式教学的内涵以及如何将教学方法融入课堂设计。喻道舫老师阐述了课程思政在《急危重症护理学》教学中的运用,让老师们充分了解了课程思政建设的重要性及开展课程思政的方法。讲师团生动精彩的授课,帮助教师们开拓了视野、拓展了思维、提升了能力,获得了教学方面的宝贵经验和有效方法。

临床教师教学能力是影响教学质量的核心因素,江西省儿童医院将继续深入推进教师理论教学的标准化、规范化、同质化建设,持续更新教育教学理念,规范教学行为,助力医院高质量发展。

医院各教研室主任,秘书,临床骨干教师等百余人参加培训。
来源:教学管理办公室
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